- Ponente: Vicente Fernández
Taller de uso de la herramienta de Google FORMULARIOS.
Integrado con las demás herramientas de modo automático, permite tener copia en Drive.
Pueden compartirse formularios para el trabajo en equipo. Los cambios de cada colaborador se ven reflejados en el formulario, que es único para todos los colaboradores.
Se permiten cambios en el tema de presentación para hacer más agradable la visualización y más atractivo.
Los distintos tipos de preguntas para los formularios, son:
- Selección múltiple: a elegir una entre varias opciones.
- Respuesta corta: "un renglón" para contestar.
- Párrafo: permite "tochos"
- Casillas de verificación: se permiten elegir varias opciones válidas (incluso todas).
- Desplegable: un desplegable similar a la selección múltiple (solo una es correcta).
- Subir archivos: Cuando por ejemplo se requiere el envío de un documento. Se puede limitar el tamaño, el tipo y el número de archivos.
- Escala lineal: para preguntas tipo "del 0 al 10, valora el blabla..." Se limitan los valores mínimo y máximo, y se pueden etiquetar estos valores límite. Acaba siendo una selección múltiple (solo una opción válida).
- Cuadrícula de varias opciones: se genera una tabla de doble entrada en la que relacionar ítmes de una línea entre varias opciones de las columnas (ejemplo: Filas: Pop, Rock, Copla - Columnas: Ni tú ni nadie, El rock de la Cárcel, Ojos Verdes) Se generan líneas de selección múltiple (solo una opción)
- Cuadrícula de casillas de verificación: ídem, pero con varias opciones válidas por fila.
- Fecha: permite que el cuestionado introduzca la fecha.
- Hora: ídem, pero la hora.
En cada una de las preguntas, se puede poner que sea obligatoria la respuesta.
También podemos añadir títulos, imágenes, vídeos...
En cada pregunta también se puede añadir alguna imagen que ayude o esté relacionada con la pregunta.
Se pueden añadir secciones para alumnos que hayan terminado pronto, por ejemplo. Para separar el cuestionario, etc...
También se pueden crear distintas secciones, según la última pregunta de nuestro formulario.
Es decir, si elijes por ejemplo, sexo Hombre, saltarías a una sección específicamente diseñada, y si eligieses mujer, irías a otra sección que también hubieras creada específicamente.
También permite convertir un formulario en un test de autoevaluación, en la que incluso se permite que algunas preguntas se corrijan a posteriori. Se pueden ponderar como se decida las preguntas. Se pueden enviar puntuaciones directamente a los alumnos al completar el formulario...
Y finalmente es muy útil la información que se recoge a modo de recopilación de respuestas correctas, incorrectas, no contestadas, etc... Un análisis completo de prácticamente toda la información.
Genial, útil, y como siempre, sorprende la conexión con las demás herramientas de Google.
Exige un gran trabajo inicial, pero que a la larga simplificará y agilizará la labor docente.
Gracias al ponente y enhorabuena por el curso!
No hay comentarios:
Publicar un comentario